九月的鲜花灿烂怒放，九月的硕果散发芬芳。今天，9月10日，全国迎来了第40个教师节。在这个美好而快乐的节日，我们向躬耕三尺讲台的1891.8万名人民教师致敬！
三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。教师是太阳底下最崇高的职业。汉代杨雄说：“师者，人之模范也。”唐代韩愈说，“师者，传道授业解惑也”。从道出“教育是立国之本”的陶行知，到“改变无数山区女生命运”的张桂梅，在他们身上，我们看到了教师这个职业的伟大，看到了广大教师不忘立德树人的初心，看到了他们践行教育家精神的生动故事和实际行动。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献，“半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗”的劳作，是古往今来对广大教师辛勤耕耘、教书育人的赞誉。是谁在暗夜里点燃缕缕烛光？是谁把理想的光环播送到远方?是谁用知识的火焰把孩子们的心灵照亮?是谁浇灌着祖国的幼苗茁壮成长?是老师。因而，社会把教师誉为辛勤的园丁，称为人类灵魂的工程师，比喻为点燃孩子们理想和梦想的灯塔。“一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来”。这是党和国家对广大教师的期待，这也是人民群众对他们的希望。
日前，中共中央、国务院印发了《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，提出把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，强化教育家精神引领，要坚持师德师风第一标准，引导教师自律自强，加强师德师风培养，坚持师德违规“零容忍”。这对加强师德建设提出了更高要求。广大教师坚持立德树人根本任务，关键在于自身崇德尚德、以身立德、以德施教、以德塑形，言为士则、行为世范，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样，真正树立在社会上师者为尊的形象。
一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘。千百年来，“如何成为一名好老师？”是一个“永远在路上”的问题。教师承担着最庄严、最神圣的使命，师德师风建设始终是全社会关注的重要领域。近年来，教育领域出现了一些违反师德的现象，有的政治方向、价值取向偏移，有的道德行为不雅，有的收受礼品、体罚学生，有的躺平、不作为等，这些问题一旦暴露，往往在社会上、网络上、学生家长中，产生极其负面的影响，甚至会影响校园稳定和社会安定。加强师德建设，树立良好师风，引导广大教师践行教育家精神，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师，任重道远，必须时刻警醒。
为党育人、为国育才，躬耕教坛、强国有我，广大教师既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为责任和使命，率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，帮助青少年学生扣好人生的第一颗扣子，成为“经师”和“人师”相统一的好老师。广大教师要坚决恪守教师职业道德准则，自觉坚守精神家园、人格底线，不为物欲所困，不为名利驱使，不断自我修炼，甘当人梯、铺路石，站住讲台、站稳讲台、站好讲台。教育主管部门和各级学校也要努力探索新形势下师德建设的特点和规律，在内容、形式、方法、手段、机制等方面不断改进和创新，增强时代感、加强针对性，立好导向标、用好指挥棒，通过条件前置、刚性约束、监督延伸、奖惩结合、先进示范，着力锻造德才兼备、德能相济、德技双馨的教师队伍。
在第40个教师节之际，我们祝愿每一位教师收到鲜花、收到掌声、收到敬意，祝愿广大教师年年育桃李、岁岁吐芬芳，坚决扛起教书育人的民族大任。 （丁新伯/文）
