8月24日，第七届全国青少年人工智能创新挑战赛决赛在浙江开幕，来自全国各地的近7000名青少年将在两天时间里展开角逐。本届大赛设置17个专项赛，共吸引12万余名青少年报名参加，旨在教育引导广大青少年从小培育创新精神、锻炼创新思维、锤炼创新能力。
近年来，在《教育部办公厅等四部门关于印发〈面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法〉的通知》中，同意举行全国性的青少年大赛赛事有44项，其中全国青年科普创新实验暨作品大赛、全国青少年科技创新大赛、中国国际大学生创新大赛、全国青少年航天创新大赛、全国中小学信息技术创新与实践大赛、全国青少年科技教育成果展示大赛、全国中学生水科技发明比赛、全国青少年航天创新大赛等，都突出了创新大赛字样，表明以大赛为名，树创新之志，展创新成果，日益成为全国大赛的宗旨要求，也成为激发青少年创新创造、为国家培养创新人才的重要路径。
树创新意识，扬创新之风，育创新种子，要从娃娃抓起，从青少年激发起。青少年是社会上最富活力、最具创造性的群体。教育部门、社会各界、广大家庭要真正把创新素养作为教育改革发展的指导思想，在孩子们心中播下科学、创新、创意、创造的种子，激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力，激发科技创新的青春力量，让更多富有创新创造能力的好苗子“冒”出来，成长起来，快速发展起来。
习近平总书记强调：“要把创新教育贯穿教育活动全过程，倡导‘处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人’的教育氛围。鼓励学生善于奇思妙想并努力实践，以创造之教育培养创造之人才，以创造之人才造就创新之国家。”我们要从教育理念转变抓起，从小抓起，从课堂教学抓起，以培养创新素养为核心转变教育理念、改进教学方法、改革教育评价标准和体系，真正把创新素养教育作为素质教育的重点，从注重知识传授向增强能力特别是创新能力转变，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，让学生更有兴趣、更加主动开展学习、参加大赛、创新思维，激发孩子们生发奇思妙想，提升动脑能力、动手能力，引导孩子们深怀爱国之心，砥砺爱国之志，学好科学文化，更好发展成长。
党的二十届三中全会《决定》指出，深化教育综合改革，加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，着力加强创新能力培养。拥有一大批创新型青少年人才，是国家创新活力之所在，也是科技发展希望之所在。全社会都要创造条件，厚植土壤，优化环境，充分激发孩子们的好奇心、创新志，从小善于接受新事物，激发学科学、用科学、敢创新的浓厚兴趣，大胆想、勇于闯、敢于试、主动干，让科学创新的种子播撒在每一个青少年心田，生根发芽，茁壮成长。（丁新伯/文）
